Memoria Viva en San Salvador: Presentaron el libro “Vida cotidiana y dictadura”

La obra es el resultado de un proyecto de investigación de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos. Con la presencia de sus autores y de la compiladora Rosario Badano, se analizó el impacto del terrorismo de Estado en la vida diaria de tres ciudades entrerrianas.

El pasado viernes 8 de mayo, el Instituto de Educación Superior San Salvador (IESSS) y AGMER fueron sede de un encuentro de alto valor académico e histórico. A sala llena se presentó el libro “Vida cotidiana y dictadura. Narrativas, territorialidad y huellas de memoria”, una obra editada por la Editorial UADER que reconstruye los años de plomo desde una perspectiva situada en nuestro territorio.

Investigación desde la Universidad Pública

Este libro no es un relato aislado, sino el resultado de un riguroso proyecto de investigación de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), con base en la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS).

La iniciativa fue impulsada por la Prof. María del Rosario Badano, quien se desempeñó como compiladora de la obra. Badano, cuya historia personal está marcada por haber estado detenida durante ocho años en la cárcel de Devoto durante la última dictadura, fue quien trasladó la inquietud de investigar la “vida cotidiana” a un equipo de profesionales de Paraná, Concepción del Uruguay y Gualeguaychú, quienes desarrollaron este trabajo académico.

La jornada contó con las disertaciones de los autores del libro, María Luisa Grianta y Eduardo Ojeda, quienes explicaron el uso de técnicas cualitativas (como la de “bola de nieve”) para localizar informantes en las tres ciudades estudiadas: Paraná, Concepción del Uruguay y Gualeguaychú. Estos puntos fueron clave en la estructura del Segundo Cuerpo del Ejército en la provincia.

También participó de la mesa Silvia Garnier, responsable del área de Derechos Humanos de AGMER Concepción del Uruguay, quien subrayó la importancia de que el sindicato y las instituciones de formación docente acompañen la difusión de estas investigaciones.

Silvia Garnier es una docente y militante por los derechos humanos de Concepción del Uruguay, Entre Ríos, reconocida por ser la tía de Adriana Garnier Ortolani, la nieta recuperada N.º 126 por Abuelas de Plaza de Mayo en diciembre de 2017.

El foco en tres ciudades clave

Rosario Badano detalló que la investigación se centra específicamente en los casos de Paraná, Concepción del Uruguay y Gualeguaychú, ciudades que formaban parte de la estructura del Segundo Cuerpo del Ejército en la provincia.

“Básicamente se enmarca en la vida cotidiana de estas tres ciudades y cómo la población respondía a esa realidad. El estudio, situado en la Facultad de Humanidades de la UADER, utilizó técnicas cualitativas como la ‘bola de nieve’ para localizar a los informantes que pudieran dar cuenta de esas vivencias comunes”, explicó Badano.

Archivos y construcción de sentido

Por su parte, la sansalvadoreña Lucía Tejera – integrante del equipo de investigación y que escribe un articulo en el libro – remarcó que el trabajo no solo se basó en entrevistas, sino en el cruce de datos con documentos oficiales.

“Utilizamos como fuente los archivos de la Policía de la provincia de Entre Ríos y de la Justicia Federal de Entre Ríos. Esto nos permitió reconstruir otras narrativas y traer la memoria no solo en clave judicial, sino entenderlo como un proceso de conformación de sentidos en nuestra sociedad entrerriana que se vio atravesada por este plan llevado a cabo por la dictadura cívico-militar”, afirmó Tejera.

La Obra

La publicación ofrece relatos indispensables para comprender la historia reciente, poniendo en valor la memoria colectiva como un proceso activo de reflexión y construcción social.

Autores y autoras de la obra: Lucía Tejera, Ignacio Journé, Osvaldo del Monte, Karen Balcar, Rosana Ramírez, Eduardo Ojeda, María Luisa Grianta, Valeria Fernández y Alfredo Hoffman.

A 50 años del Golpe, esta presentación invita a la comunidad a acercarse, leer y reflexionar colectivamente, reafirmando el compromiso con la memoria, la verdad y la construcción de una sociedad más justa.